Projektpräsentation

Am 31. Januar 2020 war es mal wieder soweit: In der Gutenberg-Sporthalle zeigten die Teilnehmer/innen einiger Sportprojekte des Ganztags ihr Können. Es gab eine Präsentation für die 1. und 2. Klassen und danach eine für die 3. und 4. Klassen.

Ein Höhepunkt war wieder die Videodance-Truppe.

Zunächst tanzten sie etwas gekonnt vor. Dann riefen alle: „Zugabe!“ Und prompt gab es ein weiteres Stück. Eine Überraschung?

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Plattdeutscher Vorlesewettbewerb 2019/2020 – Schulrunde

„Das war aber ein starker Jahrgang!“, meinten alle Jury-Mitglieder, nachdem sie neun sehr gut vorlesenden Kindern aufmerksam zugehört hatten. So fiel die Entscheidung nicht leicht, aber am Ende war man sich einig.

Unser Schulsieger ist nun Jarvis Schulz aus der Klasse 3b. Auf den zweiten Platz kam Jannes Gehrts aus der 4b und die „Bronze“-Siegerin wurde Mareike Puls aus der 3b. Alle Finalisten durften sich als Dankeschön ein Buch aussuchen. Und ein paar Kekse gab es auch.

Ein kleines Geschenk erhielten auch drei Jury-Mitglieder, ehemalige Lehrkräfte unserer Schule, die auch schon im Vorwege mit den Kindern fleißig geübt hatten. Wie schön, dass sie ehrenamtlich und auch mit viel Freude und Herzblut das Plattdeutsche mit den Kindern geübt haben! Und wie gut, dass es noch und jetzt wieder Plattschnacker gibt!

Bis kurz vor dem Finale waren übrigens noch vier weitere Kinder regelmäßig bei den Übungsstunden dabei. Für diese eifrigen Kinder gab es Trostpreise.

Begeisterung im Museum

Wir, die Klasse 3a der Fehrs-Schule, waren im Wenzel Hablik Museum. Zuerst hat uns Frau Gräber begrüßt und wir haben über Verhaltensregeln im Museum gesprochen. Man darf nicht rennen, nicht schreien und nichts anfassen. Haben wir auch nicht gemacht!

Wenzel Hablik hat in Itzehoe gewohnt. Er hatte immer bunte Sachen an und eine kurze Hose. Seine Fantasie war groß und seine Bilder meistens ganz bunt. Für manche Bilder hat er vier Tage gebraucht.

Das erste Bild war das „Feuerbild“. Es waren verschiedene bunte Flammen darauf gemalt. Hablik hat dafür sehr viel Ölfarbe benutzt.

Dann hat Frau Gräber uns etwas über ein Ölbild erzählt, wo eine Wasserwelle zu sehen war. Da ist Wenzel Hablik ganz nah rangegangen. Es gab auch einen Teppich, den Habliks Frau, Elisabeth, gewebt hat. Außerdem hingen in dem Raum Radierungen mit Kristallschlössern an der Wand.

Hablik hat Kristalle gesammelt. Die haben uns allen gefallen. Wir haben sie in einem Glasschrank gesehen.

Im nächsten Raum stand Habliks besonderer Maltisch aus Holz. Er war lang, groß und hatte über 9 Schubladen. Neben dem Tisch stand ein Schrank mit alten Büchern. Hablik hat viel über Philosophie gelesen und nachgedacht. Yannick meinte: „Wenn ich mal wieder eine Zeitreise mache, würde ich mich gerne mit Wenzel Hablik über die Bücher unterhalten.“

Außerdem haben wir Holzschnitte gesehen und Masken. Die waren ganz groß, dünn und mit Gold verziert.

Im Café des Museums haben wir unsere Frühstückspause gemacht. Das war sehr lustig, weil wir ganz eng zusammen sitzen mussten.

Im größten Raum hing ein „Sternenbild“. Das haben wir alle bestaunt. Man konnte die Planeten sehen, wie sie sich bewegen. Die Farben waren sehr kräftig. Es sah so schön aus, weil es so tolle Blautöne hatte. Und Yassin stellte fest: „Dieses Bild hat Wenzel Hablik „vernünftig“ gemalt; nicht so viel Ölfarbe aufeinander, wie beim „Feuerbild“.“

Am Ende durften wir selbst, mit vielen Ideen im Kopf, Fantasiehäuser malen. Das war spannend und hat viel Spaß gemacht.

Wir, die Schüler der 3a, fanden den Ausflug sehr interessant. Auch unsere Lehrerinnen, Frau Amani und Frau Borstorf-Dreifke, empfehlen das Wenzel Hablik Museum als außerschulischen Lernort sehr.

Küstensteine

Im Kunstunterricht haben wir, die 3b, Steine bemalt.

Diese sogenannten „Küstensteine“ werden von uns Kindern in Itzehoe (und der Welt) ausgelegt und warten dort auf einen Finder, dem sie eine Freude bereiten können.

 

 

 

 

Vielleicht hast ja gerade DU einen unserer Steine in Itzehoe wiedergefunden?!

Dann schicke uns doch gerne eine Email mit einem Foto oder hinterlasse uns eine kleine Nachricht in der Schule. Wir würden uns sehr freuen!

Popcorn im Schulgarten – wie geht das denn?

 

Im Frühling haben die dritten Klassen in unserem Schulgarten Mais angepflanzt.

Damit er schneller wächst, hat er vorher schon eine Weile auf unserer Fensterbank gestanden, bis er groß genug für den Schulgarten war.

Im Sommer ist er tüchtig gewachsen. Bald kamen auch die ersten kleinen Maiskolben.

 

 

 

Im Oktober konnte er endlich geerntet werden. Dann durfte der Mais zwei Wochen an Frau Sominkas Wäscheleine im Keller trocknen.

 

 

 

Nun ist er bereit. Mit viel Fingerspitzengefühl haben wir jedes einzelne Maiskorn vom Kolben gepult.

Mit einer Popcornmaschine haben wir dann im Klassenraum Popcorn hergestellt. Und tatsächlich hat es funktioniert. Vor uns steht eine Schüssel mit leckerem Popcorn!

 

Okay, ihr seht richtig… Dies ist nur das „Testpopcorn“.

Unser Popcorn war sooooo lecker und wir haben es so schnell aufgegessen, dass wir kein Foto mehr davon machen konnten.

Autorenlesung mit Anna Lott

Am 20.11.2019 war die Kinderbuchautorin Anna Lott bei uns in der Fehrs-Schule. In der einen Stunde las sie den vierten Klassen vor und in der nächsten Stunde waren die dritten Klassen dran. Sie las aus ihrem Buch „Lilo von Finsterburg – Zaubern verboten! Plötzlich Stinktier!“ vor.

Gespannt hingen die Kinder an ihren Lippen. Es war ja auch zu lustig, was sie zu hören bekamen: die Mutter eine Hexe, der Vater ein Vampir und dann dieses seltsame Haustier mit dem Namen Fräulein Rüdiger. Der Nachname der Familie: Finsterburg! Einzig „normal“ das Mädchen Lili. Kein einfaches Leben mit einer solchen Familie! Aber nie langweilig – garantiert!

Nach der Lesung durften die Kinder noch viele Fragen stellen. So erfuhren sie z.B., dass Frau Lott schon als Kind gerne tolle Bücher las und viel Freude am Schreiben von Geschichten hatte.

Weihnachtspäckchen für Rumänien

In Rumänien leben mehr arme Menschen als bei uns in Deutschland. In ärmeren Familien gibt es zu Weihnachten keine oder nur kleine Geschenke für die Kinder.

Die Klasse 3b der Fehrs-Schule beteiligt sich wieder an einer Aktion, die vielen unter dem Namen „Weihnachten im Schuhkarton“ bekannt ist. Hier in Itzehoe wollen der Round Table, der Ladies Circle und der Tangent Club eine solche Aktion unterstützen.

Ausführliche Informationen gibt es unter www.weihnachtspaeckchenkonvoi.de.

Wer mitmachen möchte, sollte sich unter der website informieren und bis zum 15.11.19 ein Päckchen packen und abgeben. Gerne in der Fehrs-Schule oder z.B. direkt in der Norddeutschen Rundschau am Sandberg 18-20.

Die 3A, 3C und die großen Meister

Zum Ende des zweiten Halbjahres endete für Schülerinnen, Schüler und Kunstlehrerin ein aufregendes Kunstjahr. Die Abschlussarbeit der 3A und 3C beinhaltete eine Bildbetrachtung der “Mona Lisa A; Mona Lisa B“ von Paul Giovanopoulos. Die Klassen erhielten die Aufgabe die Mona Lisa zu verfremden. Alle berühmten Maler, die die Schülerinnen und Schüler während des Kunstjahres kennengelernt haben, wie Mondrian, Arcimboldo, Dürer, Signac, Picasso, Hundertwasser, Klee und da Vinci konnten für die Verfremdung verwendet werden. Die verschiedenen Techniken durften die Schülerinnen und Schüler frei wählen. Es entstanden viele interessante Arbeiten, die unter http://www.malschule-borstorf-dreifke.de  im Kreativ-Blog bewundert werden können.

Mottowoche: „Ich bin anders – Du bist anders – Wir gehören zusammen“ in Szene gesetzt

Im Kunstunterricht in der DaZ-Klasse wurde das Motto „Ich bin anders – Du bist anders – Wir gehören zusammen“ künstlerisch in einer Collage umgesetzt. Zuerst wurden die Hände auf Papier gelegt und mit Bleistift nachgezogen. Danach durfte jedes Kind seine Identität anhand der Flagge auf die vorbereitete Zeichnung malen. Die Schüler halfen sich untereinander. So kam es zum Beispiel dazu, dass ein Schüler italienischer Herkunft Flaggen aus Eritrea zeichnete. Die Klasse konnte so das Motto zweckdienlich wahrnehmen und ein Gemeinschaftsbild gestalten. Eine gelungene Kunststunde, in der das Motto gleich erlebt wurde. Die DaZ-Klasse überreichte zum Abschied die fertige Collage der Schulleiterin Frau Christensen-Schultz-Collet. Ein sehr emotionaler Augenblick für alle Anwesenden, an den gerne zurückgedacht wird.